Tag Archive: autonomia

Digitals i analògics

Fa temps que els mitjans digitals per a l’aprenentatge de llengües acompanyen les sessions presencials, sobretot els blocs d’aula. Fa temps eren una opció necessàriament complementària i mai exclusiva, perquè molts estudiants no… Continua llegint

Compromisos

Zoltán Dörnyei proposa com a estratègia número 7 de les seves Estratègies de motivació a l’aula de llengües (UOC, 2008) fixar unes regles de grup: “Inclou una activitat de regles de grup durant… Continua llegint

La dimensión afectiva en el aprendizaje de idiomas

Aquest llibre m’ha ensenyat moltes coses valuosíssimes a l’hora de fer classes de llengua a persones adultes. El vaig conèixer gràcies a la Carol Westermann en una formació a La Formiga, quan feia… Continua llegint

Educreations

Ahir vaig tenir notícia d’una eina per elaborar vídeos a partir de presentacions senzilles: Educreations. A més, serveix com a repositori, i hi podeu trobar vídeos de matemàtiques, ciències naturals, ciències socials, art,… Continua llegint

Prejudicis dels estudiants: transferència comprensió-expressió

De seguida que puc parlo d’aprenentatge amb els estudiants, perquè crec que pensar-hi una mica els fa més autònoms. D’entre aquestes petites converses, sistemàticament em trobo que he de resoldre el mateix prejudici… Continua llegint

“Cap a l’avaluació competencial en l’ensenyament-aprenentatge de llengües”

Feia dies que tenia pendent mirar l’enregistrament de la conferència “Cap a l’avaluació competencial en l’ensenyament-aprenentatge de llengües”, d’Olga Esteve, dins la III Jornada d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics. Vaig… Continua llegint

Estudiants independents

Ahir entro a classe, una classe de nivell avançat. Els retorno els seus textos, com sempre, marcats segons un codi de correcció per tal que ells mateixos sàpiguen corregir els errors. Mentre vaig… Continua llegint

Recull de paraules noves

  Avui acaba un curs de principiants. A l’inici de curs, els vaig demanar que duguessin sempre a sobre una llibreteta i hi anessin escrivint paraules que veiessin al carrer, que sentissin de… Continua llegint

Sobres, targetes i ortografia

Ja vam dedicar una entrada al mètode Ortografia sense esforç. A les classes dels nivells intermedis i avançats sempre utilitzo tècniques de memòria visual, al costat de la deducció i aplicació de regles,… Continua llegint

Escriptura creativa col·laborativa

Avui he gaudit d’una sessió de formació a distància, a través de videoconferència, dins un cicle organitzat per Todoele. La Nieves Arribas treballa com a professora d’espanyol en una universitat italiana, i ens… Continua llegint