Cal pronunciar-la així
Darrere aquesta frase solem fer explicacions que van des dels termes més tècnics de la fonètica –encara que a vegades perdem la perspectiva i ens sembla que paraules com neutra, reducció vocàlica o… Continua llegint
Tag Archive: autonomia
2 comentaris
Les majúscules van amb accent?
Segur que encara hi ha alguns alumnes que us diuen que en català no s’han d’accentuar les majúscules, o que ho dubten, perquè estan convençuts que és una norma en castellà. Tot sigui per estalviar-se… Continua llegint
Ajudem-los
Al resum d’aquest llibre que fa l’editorial i a la presentació de “Tot un món” es pot veure que té un gran interès sociolingüístic. Efectivament, l’Eliana Oliveira ens posa un mirall al davant a… Continua llegint
Aptitud
Hi ha un prejudici que la gran majoria d’estudiants accepten: hi ha gent que per naturalesa és més bona que altra aprenent llengües. Així, com un influx diví i sense esforç –i no… Continua llegint
Correcció oral i afectivitat
Quan vaig començar a formar-me com a professora de llengües estrangeres, se’m va transmetre que calia evitar corregir un alumne mentre parla, perquè podia cohibir-se i perdre la motivació de continuar. Els comentaris… Continua llegint
Mostrar tècniques d’estudi
L’altre dia vaig entrar a la classe de C1 dient als estudiants que els havia dut un regal. El regal en qüestió era una eina d’estudi, un clàssic que segur que heu utilitzat… Continua llegint
Com s’aprèn una llengua?
Per respondre aquesta pregunta, parlen els experts: estudiants de català i d’altres llengües. A la crida “Ara que ja tens força experiència estudiant llengües, explica als teus companys algun truc per aprendre millor”… Continua llegint
Repassos
Especialment quan s’acosten els exàmens, els estudiants agraeixen exercicis i explicacions concrets, que els ajudin a resoldre dubtes puntuals. Ja hem parlat d’uns quants d’aquests recursos que poden trobar-se a la xarxa, però… Continua llegint
Diccionari d’ensenyament de llengües
Un professor de llengües fa una feina variadíssima, amb ingredients que van contínuament de la teoria a la pràctica, i que abraça des de la gestió de l’aula fins al coneixement de materials,… Continua llegint
Qui sembra, recull
Si un estudiant adult acaba un curs entenent, parlant i escrivint la llengua que aprèn millor que no ho feia abans del curs, pot ser gràcies a molts factors; el professor només n’és… Continua llegint
