Tag Archive: autoavaluació

Correcció oral i afectivitat

Quan vaig començar a formar-me com a professora de llengües estrangeres, se’m va transmetre que calia evitar corregir un alumne mentre parla, perquè podia cohibir-se i perdre la motivació de continuar. Els comentaris… Continua llegint

Estàs estressat?

Aquesta és una activitat per comprovar el nostre nivell d’estrès, encara que els professors l’aprofitem per practicar morfologia verbal… Poseu els estudiants en parelles i doneu una còpia del document següent a cadascú.… Continua llegint

Repassos

Especialment quan s’acosten els exàmens, els estudiants agraeixen exercicis i explicacions concrets, que els ajudin a resoldre dubtes puntuals. Ja hem parlat d’uns quants d’aquests recursos que poden trobar-se a la xarxa, però… Continua llegint

Comentaris, no correccions

Sé que tots els professors en som conscients i que intentem posar-ho en pràctica, i més aviat escric això per explicar-m’ho i no oblidar-ho jo mateixa: les correccions han de ser didàctiques, i… Continua llegint

Reciclatge de textos

Els textos dels alumnes són una font inesgotable de treball per a l’aula, tant els que es fan individualment com els col·lectius, tant els que es fan a casa com els que es… Continua llegint

Memrise

Ahir em vaig trobar amb Memrise arran d’una entrada d’un bloc que recomano: The Mezzofanti Guild. Com funciona? És una eina que permet aprendre continguts diversos, entre els quals, llengües. Podeu triar un… Continua llegint

Tests i flashcards en xarxa

M’agrada utilitzar eines com Quizlet o Proprofs perquè són molt versàtils i reutilitzables: es poden utilitzar com a activitats complementàries recomanades només els estudiants que les necessiten, com a repàs de les sessions,… Continua llegint

Correcció didàctica d’expressions orals i escrites

Avui parlàvem amb una companya sobre la manera de fer les correccions de les expressions escrites, per tal d’aconseguir que siguin al màxim de profitoses per als estudiants. Hem comentat la pràctica, certament… Continua llegint

Jocs de llengua

M’agrada molt fer jocs de llengua a classe, els trobo molt útils perquè són dinàmiques aplicables a més d’un contingut, de manera que podem buscar el joc més adequat per a un grup.… Continua llegint

“Cap a l’avaluació competencial en l’ensenyament-aprenentatge de llengües”

Feia dies que tenia pendent mirar l’enregistrament de la conferència “Cap a l’avaluació competencial en l’ensenyament-aprenentatge de llengües”, d’Olga Esteve, dins la III Jornada d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics. Vaig… Continua llegint