Category Archive: Mètodes i enfocaments

Això de l’ensenyament del català

Llegeixo a Això del català (Albert Pla Nualart, 2010) “[…] un presdolescent treu més profit partint sempre de l’ús i pujant a la teoria només a partir dels errors i les dificultats que… Continua llegint

Explicar l’enfocament per tasques

He rellegit “Què vol dir treballar a classe amb tasques comunicatives?” (I i II), un article d’Ernesto Martín Peris publicat a Llengua i Ús el 2001. L’article ens promet un resum clar dels… Continua llegint

El professor creatiu

Aquesta tarda he visitat l’exposició “Ferran Adrià i elBulli. Risc, llibertat i creativitat“, al Palau Robert de Barcelona. En una de les parets hi havia el text que acompanya aquesta entrada, i no… Continua llegint

“Cap a l’avaluació competencial en l’ensenyament-aprenentatge de llengües”

Feia dies que tenia pendent mirar l’enregistrament de la conferència “Cap a l’avaluació competencial en l’ensenyament-aprenentatge de llengües”, d’Olga Esteve, dins la III Jornada d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics. Vaig… Continua llegint

Professor: o ets tastaolletes, o no ets.

Ahir la Clara, que és alumna del MECAL, m’explicava les virtuts del Curso de formación inicial ELE que fa a International House. Em deia que els conceptes necessaris per a un professor quedaven… Continua llegint

Estratègies d’aprenentatge

Aquests dies estic repassant Psicología para profesores de idiomas (traducció de 2008, Edinumen, col·lecció Cambridge didáctica de lenguas), un text que explica la motivació, la personalitat, el professor reflexiu, la importància del context… Continua llegint

Classes sense llibre?

Avui en dia sabem que per aprendre llengua cal fer activitats que impliquin habilitats lingüístiques i que desemboquin en un producte palpable (aquesta també és una recomanació de Zoltán Dörnyei com a tècnica… Continua llegint

La tècnica del Post-it

Aquests dies m’està fent rumiar molt el que he llegit i sentit sobre el focus on form. Estic analitzant què faig a classe, i em sembla que un dels costums que tinc hi… Continua llegint

Focus on form (II)

Podem sentir de paraules del mateix Michael Long què és el focus on form i quin paper té en l’ensenyament comunicatiu per tasques, en un dels podcasts oferts per L de Lengua. L’entrevista… Continua llegint

Focus on form en relació amb l’aprenentatge comunicatiu

Dissabte al matí vaig assistir a una comunicació molt interessant dins el I Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: Estudio comparativo bajo el formato de enseñanza-aprendizaje Focus on… Continua llegint