Category Archive: Autonomia de l’aprenent

Ensenyar l’ortografia

Als estudiants els preocupa escriure amb correcció, i és normal, tots sabem la mala imatge que ens dóna un text descurat i, en canvi, que un text correcte ens dibuixa una persona competent… Continua llegint

Contactar amb el català del carrer

Arran de l’experiència amb el diari de lectura, de què ja hem parlat per aquí, una companya de feina va assajar una activitat amb un grup de principiants. Seguint la finalitat principal del… Continua llegint

Alfabetitzar: qui, a qui, quan, com, per què, per a què?

Avui he pogut gaudir de la jornada Aprenentatge de la llengua i alfabetitzaació? El títol prometia i, efectivament, ha complert força  les expectatives. Qualsevol persona que treballa en ensenyament, i especialment en ensenyament… Continua llegint

El diari de lectura

A vegades els formadors de professors ens diuen que cal anar alerta amb el que fem a l’aula, perquè el més senzill és que acabem fent com a professors allò que ens van… Continua llegint

Autoavaluació de l’expressió oral

Les converses són grans generadores d’aprenentatge. Això no és cap novetat, però cada vegada que passa em meravello de com en són, de potents. Avui parlàvem amb en Martí sobre com crear una… Continua llegint